（记者 孙聪利）盛夏时节，万物葱茏。

7月5日下午，全市“万名学子进千企，百家企业进校园”融合交流活动启动仪式在平顶山学院举行，来自市域高校的师生代表、相关企业负责人、县（市、区）和市直有关单位领导等齐聚一堂，共同见证平顶山开启有组织的校企合作、产教融合新篇章。

随着由100名高校学生组成的首批实践小分队接过与会领导授予的旗帜，走出会场，有序乘车前往河南真实生物科技有限公司和河南省高压电器研究所参观交流，全市“万名学子进千企，百家企业进校园”融合交流活动正式启动。

“很幸运能赶上这个活动，我们将珍惜机会，用心看、专心听，深入考察平顶山转型升级、高速成长的企业，倾心感受平顶山日新月异、突飞猛进的发展，深度体悟企业的发展历程、经营管理模式、企业文化，进一步拓宽自身专业视野，提升就业能力。”实践小分队成员、平顶山学院化学与环境工程学院2020级化学工程与工艺专业的郭梦说出了同学们共同的心声。

校企合作、产教融合虽已不是新话题，却一直是重要课题。

党的二十大报告指出，要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇。

省委把创新驱动、科教兴省、人才强省战略摆在“十大战略”之首，提出构建产学研用深度融合创新体系，协同创新赋能现代产业集群发展。

我市校企合作、产教融合工作虽然“一直在路上”且积累了一些经验做法，但距离中央、省委的部署要求和“有组织、目标明确、成效显著”的目标要求还有明显差距。

就城市发展而言，我市面临着产业转型、区域竞争的人才“结构”短板，人才引育与“一主两优四新多支撑”产业体系匹配度、契合度还不够高。

就高校而言，全市今年高校应届毕业生数量将超过3万人，加上往届未就业大学生，就业形势非常严峻。

就企业而言，受劳动力供需不平衡、不匹配等因素影响，部分企业面临着用工短缺问题，尤以应用技术人才短缺最为明显。

要解决这些现实问题，就必须找到一个多方共赢的结合点、平衡点。

知不足而奋进。市委深入调研论证，立足产业转型和区域竞争实际，制定了《关于深化产教融合，推进协同创新发展的实施意见》，提出创建国家创新型城市的战略目标，明确要全面推进校企合作、促进人才培养供给侧和产业需求侧的全方位融合。

开展“万名学子进千企，百家企业进校园”融合交流活动，就是要进一步健全“高校院所+技术平台+产业基地+人才招引”机制，打通高校资源与企业需求的流动壁垒，搭建校企供需对接、双向奔赴、共赢发展的合作平台，逐步健全全方位、多层次的校企合作、产教融合机制，推动协同创新高质高效开展。

让企业走进学校、让学生走进企业，听起来挺简单，实则是一次“质变”——变校企“携手”为“握手”，变校企“交流”为“交心”。

企业、高校和县（市、区）的大力支持，是良好开端。如何确保活动见行见效？需要校、企、地多方联动，共同找准活动所需与自身所能的结合点，抓实“两个对接”，深化“两个融合”，提升“两个质效”。

——抓实供给侧与需求侧“两个对接”。建立常态化对接联络机制，通过签订战略协议，定期召开沟通会、合作洽谈会等多种形式，推动在平企业与市域内各高校找准双方合作共赢的结合点和突破点。建立精准化供需匹配机制，充分发挥高校和企业各自优势，打通供需衔接通道，企业若需要技术型、应用型人才，高校就重点进行培养；企业若需要技术突破，高校就组织科研组进行集中攻关；高校若需要就业保障，企业就进驻高校招人……实现供需匹配、优势互补。建立长效化双向共赴机制，组织本地毕业生、外地返平的毕业生进企业进行参观考察交流，组织在平各类企业到高校专场招聘，帮助学生通过实践及时检验自身学习的弱点和技能的差距，帮助企业把优秀的人才招到手、留下来。

——推进产业链与人才链“两个融合”。推进人才共育，探索建立校企“双师联合培养”、校企育人“双重主体”、学生学徒“双重身份”育人模式，推动建立产业人才培育机制，实行招生即招工、入校即入厂，培养一大批满足产业转型升级需求的技术技能和创新创业人才；推进难题共解，支持在平高校开放办学，积极“引企入校”，聚焦全市产业发展需求、企业用工需求、学生培养需求和教师成长需求，与本地企业建立协同创新中心，开展产业升级技术攻关，做到学科跟着产业走、专业围着需求转；推进项目共建，实施“引企驻校”“引企入教”创新机制，统筹推进教育资源布局和重大产业园区建设规划，推动高校在产业集聚区、开发区建设特色学院、产业研究院、技术创新中心等产教融合服务平台，把毕业生转化为潜力人才、把科研成果转化为技术产品。

——提升政策力与服务力“两个质效”。学生最关心的是企业发展前景如何、待遇是否有吸引力。企业最关心的是人才质量是否过硬、惠企政策能否落实，如何兼顾、共赢？

答案是：提升政策精准度，抓好社保补贴、见习补贴、就业补贴、创业奖补、技能人才奖补等政策落实，支持国有企业、中小微企业扩大招聘规模，对吸纳高校毕业生就业达到一定数量且符合相关条件的中小微企业，在安排纾困资金、提供技术改造贷款贴息时予以倾斜；提升实训契合度，采取政校企共建模式，围绕尼龙新材料、电气装备制造、煤焦化工、陶瓷等优势产业，建设特色产教融合型实训基地和公共实训基地，在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务等方面开展深度合作；提升服务质效度，构建需求限时回应、政策一站集成、问题顶格协调等为一体的闭环对接服务机制，为大学生提供报到登记、政策咨询、就业推荐等“一条龙”服务。

志同道合，相互为谋。活动消息一出，反响强烈。

平顶山学院党委书记华小鹏、河南城建学院副校长吴晓红一致表示，“很振奋、很激动”，非常感谢市委、市政府搭建的宝贵平台，学校将在现有校企合作项目和平台的基础上，紧紧围绕我市产业链和创新链，强化校企“双主体”育人机制，推动与企业各类创新要素、教育资源集聚共享，努力在产教融合、校企合作、人才培养等方面产出一批新成果、培育一批新项目、塑造一批新典型。

“真诚欢迎各大高校组织广大青年学子走进中国平煤神马考察交流、实训见习，期待大家把对中国平煤神马的关注变为奔赴、植根的具体行动。”中国平煤神马党委组织部部长李毅当场表态。

高新区、宝丰县则直接开启了“抢人”“抢企”模式。

“今年高新区将组织100家企业与100名博士进行产学研合作签约。企业可以通过申领科技创新券的方式来使用高校科技资源，降低科研成本；高校可以通过参与科研设施和仪器向社会开放共享绩效评价获得后补助。”高新区管委会副主任唐巍巍说。

“宝丰主导产业强劲有力、传统产业壮大升级，在人才使用上不拘一格。如果优秀学子和企业家到宝丰就业创业，我们将给予最优厚的政策支持。”宝丰县委副书记郭杰说。

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城以才兴，才以城长。在创建国家创新型城市目标既定之际，在全市上下紧扣“壮大新动能、奋进百强市”奋力拼搏的关键时期，我市启动“万名学子进千企，百家企业进校园”融合交流活动，犹如酷暑里的一阵凉风，恰逢其时。

相向而行，终会相遇。高校与企业从“携手”到“握手”，从“交流”到“交心”，定能助推我市产教融合之路从“双向奔赴”走向“多方共赢”。