（记者 邢晓蕊）“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”党的二十大报告对职业教育发展提出新的部署要求，在职业教育界引发广泛关注。近日，我市各职业院校教职工认真学习贯彻党的二十大精神后纷纷表示，要把学习二十大精神的成效转化为推动职业教育发展的实效，为党育人、为国育才，努力培养造就更多大国工匠、高技能人才，全力谱写职业教育新篇章。

平顶山职业技术学院党委副书记、院长丁笑生说，习近平总书记指出，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。“我们必须深刻理解‘教育是国之大计、党之大计’的重要论断，牢牢把握‘立德树人 德技兼修’的根本任务，把党的二十大精神转化为指导学校内涵发展的行动纲领，抢抓职教发展新机遇，心怀‘国之大者’，把习近平总书记对职业教育‘大有可为’的殷切期盼转化为‘大有作为’的生动实践。”

丁笑生表示，全面建设社会主义现代化国家实现高质量发展，教育是根本，人才是基础。平顶山职业技术学院将加快推进产教融合新模式，逐步形成办学双主体、育人双模式、队伍双师型、课程双结合、质量双评价的校企合作新局面，促进学生的学业与职业、事业的发展有效贯通，全面提高人才培养质量，着力造就技能人才、能工巧匠、大国工匠，为技能河南、技能中国加快建设人才中心和创新高地，为全面建成社会主义现代化强国、全面实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。

党的二十大召开以后，汝州职业技术学院第一时间安排师生深入学习宣传贯彻党的二十大精神，特别是学习贯彻二十大报告对职业教育发展提出的新部署新要求。该学院院长刘延宾认为，在学习中要重点把握三点，一是结合新形势新任务充分认识发展职业教育的战略意义。“二十大报告强调‘优化职业教育类型定位’，这是要为职业教育与普通教育平等地位‘撑腰’。我相信，技术技能人才将大有可为，技能报国的舞台也会越来越宽广。”他表示。二要积极推动职教与普教融通，三要让企业深度参与职教。

“汝州职业技术学院将积极与相关龙头企业共建产业学院，深化实验实训室共建、师资培养、实习实训等方面合作，完善协同育人体系，以立德为根本、以树人为核心，健全德技并修、工学结合的育人机制，为职业教育高质量发展注入新活力、增添新动能。”刘延宾激情满怀地说。

市增彩技工学校校长李会娟表示：“学习了党的二十大报告后，深受鼓舞，催人奋进。”她说，二十大报告中指出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。今年5月1日新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确规定，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会……“作为一名职业教育工作者，我深切感受到职业教育迎来了前所未有的发展机遇。增彩技工学校将乘着职业教育发展的东风，深入学习贯彻党的二十大精神，践行为党育人、为国育才的初心使命，全面落实立德树人的根本任务，通过军事化管理和一体化教学，为培养更多高素质技能型人才做出应有贡献。”李会娟说。