（记者 杨德坤）暑假少了各种文化课补习班，多了唱歌、踢球、读书这些兴趣课，8月22日上午，武功乡中学八年级学生周庆恩如往常一样，快乐地前往乡村少年宫参加音乐兴趣小组活动。这是“双减”政策实施一周年来，舞钢市中小学生的假期从埋头“题海”到重拾“兴趣”的一个真实缩影。

“双减”政策实施以来，无论是教学质量的提升，兴趣小组、低年级无纸笔测试评价、社团活动的蓬勃开展，还是学科类培训机构的规范管理，该市素质教育全面提升，教育生态不断向好，教育逐步回归本真。

体系优化行动让“双减”工作落地生根。该市改革现行评价体系，印发教育教学质量评价体系实施方案，优化“一评两控三提四管”体系，成立专项督查小组，通过深入学校巡查督导、推门听课、问卷调查、走访座谈等摸清落实情况，累计召开校长“双减”工作汇报会3次、座谈6次，发放调查问卷两万多份，确保“双减”落地生根。舞钢市第一小学改变传统纸笔测试，在低年级开展“虎虎生威期末趣味闯关”活动，实现了在“玩中学”“学中思”。该校也被评为平顶山市“双减”示范校。目前，该市各小学一、二年级100%实现了无纸化测试。

普惠均衡行动使服务供给竿头日进。该市坚持“公益普惠、公开服务、自愿选择、安全第一”原则，采取一体化办学、结对帮扶、强校带弱校等方式，推进城乡优质均衡发展；加强“五育”融合，将“全面发展与个性成长”“知识普及与实践参与”“文化辅导与特色培养”有机结合，沉浸式故事动画教学、科技创新的创客课程等满足了学生多样化、个性化需求，助力学生全面发展。目前，该市70所学校的课后服务累计惠及学生3万余人，2027名教师、50余名社会志愿者、50家有资质的机构参与其中，342名家庭贫困学生的服务费用得到减免。

加减乘除行动助提质增效有的放矢。该市实施“三名工程”“高效课堂”，通过开展推门听课、教学常规管理督查抽查，善做提高教育教学质量“加法”；将“少、精、准、活、趣、效”作为作业设计目标，建立作业总量审核监管和质量定期评价制度，布置分层、弹性、个性化作业，勤做优化学生作业管理“减法”；实施课后服务“一校一案”，确保有需求的学生全覆盖，巧做多彩课后服务“乘法”；严控学生参与学科类培训，勇做校外学科类培训机构“除法”，助推“双减”提质增效有的放矢。在获评“河南省中小学劳动教育特色学校”的舞钢市第七小学，通过开设“七彩田园课程”，老师带领学生在1500多平方米的校园劳动实践基地里种下“劳动最光荣的种子”，用劳动磨炼学生意志、增强体质。

专项整治行动促校外培训规行矩止。该市多次召开“双减”工作会议，解读落实“双减”政策；成立校外培训机构专项整治工作领导小组，开展常态化巡查、清理、整治。特别是今年暑期开展的“监管护苗”专项行动，重拳出击，确保学科类隐形变异现象不泛滥，非学科类校外培训收费价格总体平稳。该市累计开展专项检查50余次，张贴关停通知书304份，查处办学资质不全校外培训机构10所，退还违规托管费用131.445万元，规范了校外培训机构办学行为，减轻了学生校外培训负担。“‘双减’后，孩子课外阅读、体育运动等可支配时间比以前更充裕了，周末、节假日我们可以一起去骑自行车、踢球，不仅锻炼了身体，还增进了亲子感情。”该市第三小学学生蒋函峻的爸爸欣慰地说。

“下一步，我们将继续围绕‘为党育人为国育才’根本点，让‘双减’这一教育民生实事政策真正落地生根，努力办好人民满意的教育。”该市教体局局长魏红涛表示。