为加强我校教育科研课题管理，保证课题的顺利完成，并使教科研工作逐步实现科学化、规范化、制度化，更好地为学校教育教学改革和发展服务，特制定本办法。

一、指导思想：通过评选优秀课题，树立研究意识，有的放矢地进行专题研究，提高研究能力，促进专业发展。

二、评选范围：本年度研究的课题。

    学校各教研组和教师个人，可以根据自己教育教学工作实践中遇到的问题，提炼课题，予以申报。为确保所选择的课题的研究价值和效益，在申报之前，必须进行课题论证。

    在做好课题论证工作的基础上，认真填写《平顶山市特殊教育学校教育科研课题申报表》，上报教科室。

    三、评选条件：

1. 研究有计划有总结，研究的问题有针对性。

    2. 研究有成果，效果比较明显，成果提炼有质量。过程真实、扎实。

3. 为避免一题多报、交叉申请和重复立项，课题申报实行备案制。

四、评选办法：课题主持人申请报名，把课题题目和成员名单报教科室，学校成立评审小组，评审小组成员根据申报材料和初评情况进行评比，学校初审，择优推荐。

五、评委组成：评委由各业务部门负责人和教研组长组成。

六、按文件规定时间上报推荐课题。