融合式教学 赋能信息素养 开启智慧学习 ——平顶山市第四十三中学举行信息技术与教学融合优质课大赛
发布日期:2024-05-10 浏览次数: 浏览

5月9日,在“我们讲着春天的故事,改革开放站起来”激昂悠扬的歌声中,我校信息技术与课程融合优质课大赛开帷幕。


 为进一步提升我校中小学教师信息技术应用能力和水平,助推我校信息化融合创新工作,遴选优秀课例参加市级比赛,我校高度重视,积极谋划。为了做到公平、公正、公开的选拔,评选活动由信息中心组织,邀请校领导、教研组长成立评委小组,评委从教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学效果、教师素养、多媒体运用及课程融合等多个方面对参赛教师的综合素养进行了现场打分。本次活动涉及语文、英语、数学、道德与法治、历史、地理六个学科,共计九位教师报名参赛。












 课堂上,参赛教师熟练运用希沃白板、视频动画等现代信息技术手段,引导学生主动思考,自主探究,小组合作,利用信息技术带来的便利巧妙地突破教学中的重难点。数学教师借助西沃白板,通过生动的活动视频,以更直观和学生易于理解的方式突破重点、难点,呈现出一节生动、高效的教学活动,真正实现了信息技术与教学的有效融合。英语教师把AI技术运用于课堂,学生通过手机模拟真实的对话场景,增加学生的参与感和口语实践机会,从而提高英语的语用能力。信息技术与学科教学的合理融合,让课堂教学更加高效、更富趣味……


 运用信息技术手段来助力课堂教学变革,打造智慧、高效、创新的课堂教学环境是时代所趋。本次评选活动,磨砺了老师们信息技术与学科教学深度融合的能力,让技术助力课堂教学,激趣增效、减负提质,提升教育教学质量。全校广大师生将会在学习、训练中不断拓宽信息技术融合学科学习的道路,尽情感受品质课堂带来的学习体验。 



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