为深入贯彻党的二十大精神，推进我市教师教育工作，提升学校教师教学能力和水平，促进教师专业化发展，全面提高教育教学质量。经研究，决定开展第六届“校本研修活动月”活动，现结合实际，特制订方案如下：

一、指导思想　　

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的二十大精神 ，贯彻落实全省、全市教育大会精神和平顶山市教育体育局《平顶山市第六届中小学“校本研修活动月”实施方案》的文件精神，持续完善五级联动的教师培训机制，提高我市教师阶梯发展模式，营造浓厚的校本研修文化氛围，促进教师专业发展，建设一支高素质专业化创新型的教师队伍。

二、活动主题与时间

活动主题：立足新课标、探索新课堂；组建共同体、名师创品牌。

活动时间：2023年4月

　　三、组织领导

组  长：林亚南

副组长：曹亚东 耿国灿 郭新宇  陈军

成  员：孙俊峰  孙春蕊  黄亚萌 王玫芳 何洪展      张晓华　李培鑫 冉 军 杨  洋

　　四、活动内容

１.师德主题教育活动

学习党的二十大精神、习近平在全国教育大会上的讲话精神、2023年全国教育工作会议精神、《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔2019〕10号））及河南省、平顶山市教育大会精神和“党史学习教育”的有关内容，以案例教学、典型报告为基本形式，带领广大教师锤炼师德师风、打磨专业技能、变革育人方式，提高教师的师德修养，树立“大教育”观，言传身教，为人师表，做学生的楷模、社会的表率。　

２. 开展读书活动，营造书香校园。

教师读书是专业成长的需要，只有不断地读书，才能在“教学相长”中发展自己。

“校本研修活动月”继续开展“阅读教育名著”读书活动，读后写出心得体会，进行组内交流，学校根据读书心得组织评委评出一、二等奖，从一等奖中选出优秀，全校交流。

3.开展名优教师示范课及第十一届校优质课大赛活动，提高教师课堂教学水平。

为促进课堂教学改革的深入发展，打造新课程理念下的理想课堂，加强教学研究，展示教学魅力，推广教学成果，开展（１）名优教师示范课;（２）举行我校的第十一届优质课大赛—展示基于“生本课堂”的高效教学模式活动。

具体安排见附表。

文科组评委：王玫芳 魏卓娅 张晓华 马世伟 孙春蕊  

蒋旭光 王春杰（组长：孙春蕊）

文科组选手：何义 贾真真 宋琳 荆永转 王红超

杨辉华  赵强   李培鑫 何素博 刘丽 李维肖 李丹丹

冉丽娜 耿书亚 李新月

理科组评委：何洪展 李鹏飞 冉军 张盼盼

杨洋（组长：何洪展）

理科组选手：韩成玉   邓仔武 李真 邢阳菊 楼  晨 朱菲菲 郭盈杰  任佳佳  盛永春

4.校级联合研修

开展第十一届优质课活动期间，邀请对口支教学校叶县

马庄回民乡初级中学教师参与活动，进行联合教学研修活动。

5.集体备课活动

（1）每周一之前由主备人把编好的导学案发给同头课老师。

（2）周四集体备课时间每人带着自己修改好的导学案和教学案（侧重于教学流程）参加研讨。

（3）按集体备课要求进行，同头课老师围坐在一起，主备人讲课标要求、中高招考向、教学目标、重难点和编写思路，然后人人发言，共同讨论，整理完善，形成共案。周五打印准备好下周使用。

（4）只有一位教师的年级学科，可选择准备导学案或教案作为每次集体备课的检查内容。

教科室和包组校级领导一同检查每次备课的出勤情况、准备和备课情况。

a.时间（提前10分钟到位）：

周四上午8：20－9：50政史地组、理化生组和体音美组；

周四下午2：40－4：10语文组、数学组和英语组。

b.领导分包教研组:

语文组：  林亚南           数学组：耿国灿

英语组：  曹亚东           政史地组：曹亚东

理化生组：耿国灿           体音美组：陈 军

C．集体备课流程

6.开展2023年校级教师基本功大赛

为提升我校教师的基本素养，提高教学水平，在我校开展教学语言、粉笔字（钢笔字）、板书（部分学科的板图、板画）设计等教师基本功比赛。活动分三个阶段：第一阶段（2023年4月11日—15日）：各教研组练习准备阶段。第二阶段（2023年4月16日—4月20日）：各教研组组织各学科教师开展教师基本功技能展示活动，推选出优秀选手，报教科室，每组报1-2名。第三阶段（2023年4月26日）：学校组织开展评比活动，优秀选手颁发教师基本功技能证书。

评委：王玫芳 何洪展  张晓华 孙春蕊 杨洋

冉军

选手：何义 贾真真 宋琳 荆永转 王红超

杨辉华  赵强   李培鑫 何素博 刘丽 李维肖 李丹丹

冉丽娜 耿书亚 李新月  韩成玉   邓仔武 李真 邢阳菊 楼  晨 朱菲菲 郭盈杰  任佳佳  盛永春

7.研读课程标准活动

以教研组为单位组织开展学习新课标系列活动，分享新课标学习感悟、课标教学实践以及课标实施困惑，深度理解编者的意图，提高教师对教材的理解和使用能力，助力教师专业成长。加强集体备课，凝聚集体智慧，形成教研成果，切实提高教师课标实施能力，搭建新课标理念与课堂实践相结合的桥梁。4月30日前，每位一线教师上交一篇本学科新课标研修报告。

8.教育信息化能力整体提升

在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能研修，帮助教师树立应用信息技术推进教学改革的意识，熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能，结合中小学教师信息化能力提升工程2.0项目研修内容，进一步推动教育信息化与教育教学方式深度融合，整体提升教师的信息化素养，使现代教育技术更好的为教育教学服务。

9.学科引领

依托学校王新珠高中地理教育各级名师工作室，开展主题研修活动。发挥名师引领作用，立足课堂，从教师已有经验出发，凝练成长内驱力，构建积极的、有实效的研修共同体。形成人人参与研究的研修网络，推进“名师+研修共同体”研训一体化建设。

五、校本研修活动月要求

1.中层以上领导要深入课堂和教研组，亲自参与听评课和各项教研活动，以身作则，榜样示范。全体教师要提高认识，转变观念，积极主动，按时参加，真正把这次活动当作提升自己业务素质的大好时机。

2.省、市级骨干教师、名师在校本研修月活动中，要积极发挥模范带头作用，大力协助学校开展各项校本研修活动，发挥示范引领、辐射带动作用，进一步促进校本研修活动顺利开展。

校本研修月期间，教科室及教研组长备课组长要做好考勤和记录，强化过程管理，抓好工作落实。全体教师在教科研活动系列活动中，要通过自我反思、相互交流、共同研讨，不断改进教学方法，优化课堂结构，提高课堂教学效率，并实现自身素质和教学水平的共同提高。

平顶山市第八中学             

                                                                              　2023年4月