平顶山市第八中学2024-2025学年

第一学期工作计划

一、指导思想

本学期学校工作的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，坚持贯彻党的教育方针，以全面落实立德树人为根本任务，以提升教育教学质量为中心，以推进教学改革为动力，以打造优秀教师团队为抓手，以优化内部管理为手段，以一流服务水平为标准，以办人民满意的教育为追求，为促进学校高质量发展而努力奋斗。

二、工作目标

1.以高质量党建引领学校高质量多元特色发展。加强政治理论学习，规范党内组织生活、发挥党建文化品牌作用，积极创建清廉学校。

2.推进教学改革，提升教育教学质量。推进生本课堂、强化校本研修、加强学科基地建设、完善评价模式、深化特色办学措施、落实“双减政策”、加强毕业班管理、研究新课程、新教材、新高考。

3.全面落实立德树人根本任务，促进学生全面发展。

4.强化教师专业发展，打造优秀教育教学团队。

5.优化学校内部管理，提升管理水平，促进管理规范高效。

6. 提升全校教师学科素养能力。

三、工作要点

（一）加强党建工作，引领学校高质量多元特色发展

1.加强政治理论学习

坚持“第一议题”、理论学习中心组集体学习，坚持上主题党课，学习习近平总书记重要讲话和重要文章，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、统一思想、指导实践，不断提高思想政治觉悟，进一步坚定理想信念，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决在政治立场、政治原则、政治方向、政治道路上听党话、跟党走。

2.丰富党内组织生活

本学期坚持开展“三会一课”，每月开展一次“主题党日”活动，不断锤炼党性，发挥学校党委的政治核心作用和支部的战斗堡垒作用，增强学校党组织的向心力、凝聚力。

3.打造“牢记初心使命、和正立身养心”党建文化品牌

进一步诠释“牢记初心使命，和正立身养心”党建文化品牌的含义，进一步做好做实环境养正、教学养正、活动养正、榜样养正、阅读养正、生活养正工作，让党建文化品牌入脑入心、见行见效。

4.发挥党建阵地作用，做好意识形态工作

加强党对宣传工作的领导，加强宣传队伍建设，建立完善宣传机制，管理好“两微一端”等网络平台，对党和国家的大事要跟进宣传，对学校发展进程中取得的成绩要大力宣传，对发生在身边的好人好事要及时宣传，向社会传播正能量，树立八中、八中人的良好形象。

5.积极创建清廉学校示范校

为了全面推进我校清廉学校创建行动，不断优化学校政治生态，营造风清气正良好育人环境，办好人民满意的学校，按照《平顶山市第八中学清廉学校创建行动工作方案》，紧紧围绕“党风清正、政风清明、校风清朗、教风清淳、学风清新”等五大工程，进一步细化、落实“推进清廉学校年度主题活动、阳光学校建设活动、廉洁文化进学校活动、依法治校活动、整治群众身边腐败问题和不正之风”等五大举措，把清廉学校创建工作推向前进，积极创建清廉学校示范校。

（二）加强队伍建设，支撑学校高质量多元特色发展

1.加强干部队伍建设，提高干部队伍的领导力

一是学习政治理论，不断提高政治理论水平，坚定理想信念。二是学习业务，中层以上干部要成为业务能手，教学标兵，在广大教职工中要能起到表率作用。三是学习管理，要牢固树立团结协作、顾全大局意识，要构建和谐的干群关系、和谐的师生关系，要为学校发展出谋划策，做出贡献。

2.加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用

充分发挥党委的政治核心作用、支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用。本学期各支部要在学校党委领导下组织党员开展学习党的路线方针政策，把一些积极向党组织靠拢，工作踏实、思想进步、政治可靠的同志吸收到党的组织中来，团结全体教职工，为实现学校的目标而奋斗；党员同志要模范遵守学校的各项规章制度，成为教学和管理的行家里手，争当学校发展的排头兵，发挥先锋模范作用。

3.加强教师队伍建设，发挥教师的“四个引路人”作用

（1）加强师德建设。落实我校制定的《平顶山市第八中学师德师风学习教育活动实施方案》，开展好市教体局组织的师德师风主题教育活动，规范教师从教行为，提升教师师德水平，树立依法执教意识，努力建设一支师德高尚、充满活力的高素质专业化教师队伍。

（2）提升教师业务能力。一是集体备课全体任课教师分年级分学科每周四进行集体备课。本学期在非毕业年级继续实施导学案，个人提前备课，分课时至少备出一周的课，周四集体研讨、优化学案、师生共用；二是公开课学校实行不打招呼随时听课制度，在此基础上继续进行两课活动，青年教师上展示课，名优教师上示范课。通过听课研课磨课 ，落实我校的“生本课堂”，实现学生自主、合作、探究学习，从而推进课改；三是检查听课记录本学期继续执行听评课制度。全体任课教师每学期听课不得少于10节，中层、教研组长、年级长每学期听课不得少于20节，加强对听课的检查力度，及时公布检查结果；四是落实例会制度。每月一次教研组长、备课组长会，交流课改经验，学习课改理论，落实“生本课堂”教学模式。每学期召开一次名优教师，导师带徒教师、青年教师交流会，交流课改经验，学习课改理论，落实“生本课堂”教学模式。

（3）做好教科研工作，提高教师的理论水平。不断树立“围绕教学搞科研，搞好科研促教学”的思想，充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用，使课题研究做到基于教育教学，带着课题进行日常的教育教学工作。本学期，突出省、市级课题研究的常态化和实效性，形成以教科室为主导，主持人为中介和桥梁，参与教师为主体的三级教科研网络，踏实稳健地开展研究。定期对各级课题进行阶段推进，检查落实研究的进展情况，确保课题研究的过程真实、有效，促进立项课题顺利结项。

（4）加强学科建设，打造名师团队。首先抓好教研组、备课组建设。充分发挥教研组长和备课组长的引领作用，使他们成为进行学科教研的骨干力量，成为学科建设的一级组织者。通过优秀的教研组长、备课组长，优化集体备课流程，把个人的创造性与集体智慧有机结合起来，提高备课质量。通过集体备课教研活动的开展，做好“备、教、批、辅、考、评”，提高教学质量。其次以“两课”活动落实学校“生本课堂”教学模式，在反复研磨中，打造精致课堂。鼓励教师积极参加各级赛课活动；结合学校教师梯级发展方案培养青年教师，一步一个脚印打磨出省市级名师、骨干教师。

4.加强班主任队伍建设，发挥班主任德育主力作用

（1）班级常规管理上要做到常抓不懈。班主任每天早上要坚持按时到校进班，陪伴学生成长，让学生感到学习上有引领、生活上有寄托。

（2）不断提高管理能力。开好每周一次的年级班主任例会、每月一次的全校班主任工作经验交流会。8月开展新任班主任培训交流会，提升管理能力。班主任进行各项制度的学习，加强班主任的规则意识，增强班级管理的执行力。开学后，班主任要继续进行各项制度的学习，加强班主任的规则意识，增强班级管理的执行力。年轻班主任要尽快成熟起来。

（3）着力推出名班主任。班主任是学生管理工作的承担者、实施者。本学期着重培养新生力量，使年轻班主任尽快成熟起来。有班主任经验、年富力强的班主任要善于总结管理经验、要勇于挑起指导年轻班主任的重担，尽快成长为全市闻名的名班主任。

（三）推进教学改革，提高教学质量

1.推进自主命题改革方案

为了更好提高教学质量，促进学生的全面发展，学校将逐步推行自主命题考试方案。推行自命题改革方案有利于我校个性化教学，使考试更贴合我们学生的实际情况，促使学生更好地理解和应用知识。教师可以灵活调整难易程度，根据学生的学习水平和理解能力，不过于复杂以至于超出学生能力范围。也可以增加学生对学科的信心和兴趣，使学习过程更具吸引力。更能真实反映教学目标，帮助教师调整教学策略，提高评估准确性。

2.完善教育教学日常工作

（1）继续加大日常教学检查，高中部延续上学期作业检查方案，每学期两次检查，检查覆盖全年级，全学科，并对每次检查给出反馈及整改方案。

（2）完善研讨环节，定目标定任务，将日常教学情况分析变得更贴近我们学生学情。

（3）认真做好两个毕业年级的复习备考工作，提前安排九年级的实验及中招体育考试工作，抓住高三年级尖子生、鼓励临界生，促进中等生，实行分层教学、分类指导，让每位学生都能够学有所得。

3.抓起始年级教育，养成好的习惯。开好初一、高一两个新生年级的入学教育工作，注重学习方法的指导，争取有一个良好的开端，使学生尽快适应新环境，进入状态。

4.抓好毕业年级教学，提振敢拼必胜的信心。适当的时候开好初三和高三两个毕业年级的复习动员会，注重升学意识的教育和复习方法指导，增强学生的应试信心。

（四）加强德育工作，全面落实立德树人根本任务

1.强化学生的养成教育，把德育工作做到实处

（1）本学期政教处按照计划，提前布置每月、每周德育主题，以国旗下演讲、主题班会、学生活动的形式在我校全面推广德育体系和课程。

（2）本学期政教处将继续严抓学生常规管理，把德育工作做到实处。从日常行为、仪容仪表抓起，通过学习制度、对照自查、组织检查等方式，强化学生规范、文明、懂规、守纪的意识。抓好学前教育周的活动。组织学生重温《市八中在校生一日常规》、《市八中文明诚信卡》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《违纪处罚条例》、《班级积分赛细则》等学校的法规文件同时制定个人及班级奋斗目标。本学期政教处受纪律处分的同学进行帮教包干制。做好受处分学生的思想工作。

（3）新学期开始，开展“文明学生”“文明班级”评选活动，对上学期品学兼优的个人和百分赛先进集体进行表彰。以学生综合素质评定为依托开展班级积分赛。每天公布各班的周考评成绩和累计成绩，累计成绩与文明班级评定直接挂钩。各班同学之间同时开展与综合素质评定挂钩的竞赛活动。

（4）加强学生会干部培养，落实学生自主化管理；学生会是学生管理的中坚力量。九月政教处将通过个人申请、班级推荐、政教处审查，选取品学兼优学生充实了学生会队伍，对学生会召开专题培训会，明确工作职责和任务。

2.开展丰富多彩德育活动，以活动励志气养正气

（1）开展“双静（净）校园”活动。为了使全校师生有一个洁净的生活、学习环境，优化卫生区责任到班制，培养学生养成良好的卫生习惯。加强劳动教育和卫生习惯教育，把校园划分成若干卫生区，分包到班级，实施一天两打扫、全天保洁制度，保证校园的干净整洁。

（2）开展爱国主义主题教育活动。坚持每升国旗制度，继续开展国旗下的讲话，对青少年学生社会主义核心价值观主题教育，让青少年学生明白社会主义核心价值观的价值指向和实践要求，自觉践行社会主义核心价值观。以九一八、国家公祭日、一二九、中秋节等节日为契机，开展爱国主义教育，深入学习社会主义核心价值观。利用好每周升国旗制度，开展国旗下的讲话，给学生们讲党史，培养学生的演讲能力和爱国主义情感。

（3）开展中华优秀文化传承活动。以重大节日开展校园节庆活动为载体，对学生进行中华优秀传统文化和民族精神教育。“教师节”尊师重教活动、校园文体艺术节，纪念传统节日“中秋节”诗歌朗诵活动、庆“元旦”教师联欢等，让学生感悟中华民族优秀的传统文化的博大精深、感受中华民族精神的伟大力量。

（4）加强国防教育，增强国防意识。对新入学的高一年级新生进行军事化管理训练，推进素质教育，使学生掌握一些基本的军事常识，增强保卫祖国的本领，加强纪律性和集体观念，锻炼坚强的意志，培养吃苦耐劳的品质。

（5）积极参与文明创建行动。进一步深化青年志愿者服务活动，完善对志愿者队伍的注册与管理，做到制度化、规范化。加强宣传力度，使志愿者服务意识深入到每一位学生的心中，引导学生参与到文明校园创建和全国文明城市创建活动中来。

（6）开展读书活动，建设书香校园。为深入学习领会、贯彻落实习近平总书记的指示精神，按照教育部等八部门《关于印发〈全国青少年学生读书行动实施方案〉的通知》要求，开展读书活动，引导学生潜心读书、立品做人，营造爱读书、读好书、善读书的校园氛围，开展读书主题班会活动。

（7）加强法治教育，提高法治意识。学宪法，知宪法，开展“宪法晨读”活动，增强的宪法意识，提升法治意识。采用不同形式的活动对学生进行法制安全教育，本学期政教处将与综治办联合培养学生法制观念，提高自我防范、自护、自救的能力。将开展黑板报制作，主题班会等丰富多样的普法活动。

通过活动，把学生的兴趣吸引到健康有益的活动中来，把学生的精力都集中到学习上来，以健康有益的活动促进学生的全面发展，逐步形成“守静笃勤”学风，促进“养正至和”的校风。

3.开办家长学校，构建德育工作网络

成立新新一届家长委员会，开展高一校服采购和军训服会议，充分发挥家长学校，家长委员会在校服选用、军训服选用、学校日常管理、学校安全教育等方面的重要作用，经常和家长沟通指导家长加强学生的管理和心理健康疏导，并做好家访记录。

4.关注贫困生的学习生活

摸查学生家庭情况，核实学生家庭情况，把品学兼优把贫困生救助落到实处。坚持公正、公平、公开的原则，经个人申请、班级推荐、政教处审查、校园公示一系列程序，确保资助对象的准确性，资金实行转账管理，直接打入学生个人账户，确保资金发放到位。

（五）聚焦一流服务水平，提升保证能力与质量

1.牢固树立服务意识。所有行管人员都要树立一流服务意识，为学校发展服务、为教育教学服务、为一线教师服务，为学生服务。

2.做好校园绿化美化。进一步加大投入，努力改善校园基础设施和办学条件，对全校班级桌椅板凳进行调整，确保暑假期间完成全部教室桌椅板凳重新布置，对损坏桌凳面进行维修，宿舍进行床铺布置保障新学期开学使用，加强校园环境建设，开学前完成校园南侧树枝修整、校园卫生打扫等达到提高校园美化、绿化、校园建设的品味和档次，凸现环境育人的功能。

3.做好公物采购工作。做好办公及教学用品的维修、维护工作，做好门面房的管理工作，统筹规划校园建设，为学校发展提供优质服务。

4.加强食堂监管工作。严把进货渠道，防止“三无”产品的流入，为学生提供安全的饮食环境，开展“文明餐桌”活动，树立起绿色消费、节约粮食的新生活理念。

5.做好宿舍管理工作。合理安排学生住宿，加强宿舍内床铺、用电器等管理，确保学生住宿安全。

（六）优化内部管理，规范高效促发展

1.推进校务公开与民主管理

校务公开工作要上一个新台阶。进一步完善校务公开工作机制，健全校务公开的形式，扩大校务公开的内容，促使校务公开工作迈上一个新台阶。

推进民主管理，激发教职工的创造力。以人为本，尊重教职工的主人翁地位，激发教职工创新活力，要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能，使学校的改革具有坚实的群众基础，要增强学校管理政策的透明度，增强教职工对学校各项政策的认同感，激发广大教职工的参与热情，不断推进学校民主化进程。

2. 加强综合治理工作，确保学校的安全稳定

进一步完善综合治理、安全管理机制，加强保卫工作。一要加强对门卫工作的指导，把不稳定因素隔离在校门之外；二要继续坚持由校长带班的行政值班制度，保证每天24小时双人双岗值班，及时处理突发问题；三要坚持定期检查制度，对学校的重点各部位进行安全排查，进一步加强学校周边环境的治理，保证学校的正常教学秩序，维护广大教职工生的生命财产安全。四要做好信访、安全、稳定工作，为学校的发展营造安全稳定的教学环境。

定期开展校园安全隐患排查整治工作，对排查出的安全隐患，建立安全台账，做好记录，明确整改责任人、整改措施和整改时限。定期开展应急疏散演练，及时消除校园安全隐患，确保师生安全，确保校园平安。

3.开展教工活动，提升教师幸福感

一是开展劳动竞赛，在各学科中树立典型。二是开展“十佳教师”“文明教师”“文明教工”评选活动。三是举办教师节、中秋节、元旦等节日庆祝活动；四是组织教职工秋冬季锻炼活动，组织一次教工体育比赛，丰富教职工生活。五是进一步落实“三到场”，为广大教职工排忧解难。六是召开青年教师座谈会，促进青年教师的成长。七是切实关心女职工学习生活，维护女职工合法权益，提高女职工整体素质。

4.实施责任制，推进管理精细化、规范化

安排每项工作都要明确责任，做到主体清晰、任务明确、时间准确、检查验收过关。要细化分工，工作中的每一项任务、每一个环节都要有人负责。要实行闭环管理，每项工作都要有安排、有计划、有落实、有结果，形成管理闭环，引导老师们主动自觉管理。

5.严守工作纪律，保障各项工作顺利进行

纪律是为了完成集体任务而对成员要求的行为规范，是完成任务的重要保证。因此，希望全体老师严格遵守学校的规章制度、劳动纪律，要求老师们做的要积极做、主动做、做细做实做好，圆满完成自己承担的工作，为学校发展贡献力量。

老师们，新的学期、新的起点开端。希望老师们进一步解放思想，开拓创新、主动把握新机遇、谋求新发展，加大教学改革力度，提升自身学科素养能力，努力提高教育教学质量，全面提升办学品位，为学校高质量多元特色发展而努力奋进。

平顶山市第八中学

2024年8月28日