平顶山市第三高级中学德育工作规章制度

1、德育工作要认真执行《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《中学德育纲要》。 认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规，在学生中深入开展爱国主义教育，“三个好”（在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好少年）和“三个习惯”（良好的学习、行为、生活习惯）的养成教育等。
　　2、建立校德育领导小组。建立校长室、政教处、团委、级段长、班级的四级责任教育网。校长室根据情况的不断变化，负责德育目标的制订与督导；政教处负责日常德育工作的监督、管理与协调；并负责逐日的检查、评比、协助处理偶发事件；班主任负责本班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及工作档案的整理，做到分工明确，职责落实。
　　3、政教主任全面负责学生的德育工作，制定每学期德育工作计划，定期检查、组织各种针对性活动，抓好班主任队伍建设，加强对学生的管理。
　　4、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况，建立起良好的班集体，开好主题班会活动，培养学生良好的思想道德行为和学习习惯，劳动习惯和文明习惯。在教育工作中，坚持正确的德育工作原则和方法，从学生的年龄特点和思想实际出发，以正面教育、启发引导、表扬鼓励为主、动之以情、晓之以理、导之以行、循循善诱、寓教于乐，严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生，严禁体罚和变相体罚学生。
　　5、科任教师要协助班主任老师做好班级工作，做到教书育人，要寓德育渗透于科学教学之中；
　　6、有计划的组织学生参加劳动和社会实践，包括家务劳动、公益劳动、社会调查等；
　　7、办好家长学校，每年最少召开一次家长会吗，班主任应定期做好家访工作；
　　8、 定期对学生进行法制、安全、等教育，防止各类意外事故发生。
　　9、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，建好学生健康卡，定期体检，定期举行运动会（一般两年举行一次)。
　　10 、做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀班集体的评选工作。
　　11、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络，学校和班级要定期召开家长座谈会和做好家访工作，并做好记录。
　　12、建立“德育工作领导小组”例会制度 ，定期召开会议，针对学校各方面的情况，讨论研究德育工作，对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。 　
　　13、每周一早晨举行升国旗仪式，要完善国旗下讲话制度，使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。
   

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