一．指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持以“立德树人”“五育并举”为目标，以队伍建设为根本，以提升教育教学质量为核心，以安全稳定为重点，以改革创新为驱动，全面推进依法治校，科学管理，不断提升学校整体实力，确保教育教学工作全面、协调、可持续发展，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

二．工作要点

1.抓领导班子的作风建设：领导班子要转变观念，增强事业心，作风严谨，自觉接受广大教师的监督，率先垂范，提高服务质量和办事效率，与时俱进，力争上游。

2.抓好教师队伍作风建设：学校以“师德师风大学习、大讨论、大整治”活动为契机，继续加强师德修养，提升老师爱岗敬业、教书育人的自觉性，深化教学改革，提高课堂效率，确保教育教学质量的稳步提高，办出我校特色，树立良好品牌。

3.抓好学生的成长教育：本学期继续开展系列“成长教育”活动，抓学生的养成教育，培养学生良好的学习品质和行为习惯，促进学生全面健康的发展。

三．具体举措

（一）树立大局意识，抓实领导班子队伍建设

学校领导班子成员必须做到率先垂范，做师生的楷模，注重自己的品德修养，严于律己，不谋私利，在工作中以身作则，秉公办事。首先要坚持学习，钻研业务，充分利用学校党总支的“三会一课”、“第一议题”和“共读一本书”等方式进行学习，坚持深入课堂，本学期班子成员听课不少于20节；其次要密切联系群众，深入教师之间，了解情况，听取教职工的意见和建议，树立为教职工服务的意识；第三要坚持学校重大事件集体研究决议制度，发挥领导班子成员的集体智慧，努力为改进学校管理工作尽职献策。

（二）构筑教师成长平台，全面推动教师队伍建设

培育一支师德高尚，具有精湛教学艺术的师资队伍，是学校进展的根本，也是增加学校创新活力和综合竞争力量的必定选择，教师素养是学校可持续进展的关键因素，在本学期，教科室将连续制造有利条件，促进教师的专业成长。

1.开展师德师风建设活动。9月是师德师风活动宣传月，拟通过学习师德先进模范、观看红色学习资源、听取“四史”学习讲座、开展师德警示教育、举行师德宣誓、开展师德网络培训等途径，让老师们弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

2.推动两大工程，搭建成长平台。一是“春蕾工程”，青年教师要注重内在素养的提升，要制定好个人专业进展的方案，开展师徒结对活动，每一位师傅要发挥传、帮、带的作用，引领青年教师在本职岗位上挥洒青春，建功立业。二是“名师工程”，本学期要发挥“名师”效应，结合继续教育培训主题，开展多层次多形式教研活动，邀请名师讲座、授课，注重发挥我校“骨干教师”、“优秀教师”等在教育教学和教育科研中的幅射作用，使更多的老师成为“校级名优教师”。 

3.加强班主任队伍建设。本学期，政教处以班队建设、主题活动设计、家校沟通为主题，通过学习书籍《赏识你的学生》（孟繁华著），进行有效经验分享、案例互动交流。本学期拟在小学一二年级、三四年级、五六年级和初中七年级、八年级、九年级等六个阶段设置管理目标，设置班级管理课题，年级组长带领班主任实践和总结，提高管理效能，督促落实育人和管理效果。

4.扎实开展读书活动，提升老师的文化素养。积极倡导教师研读教育名著，研学教学专业理论，打造“学习型”学校。每位教师本学期都要读教育教学专著，要结合自身教学实践完成2篇以上的读书感悟，促进全体教师积极参与学习，及时总结经验，提高队伍素质。

（三）加强教学流程管理，切实维护好质量生命线

教学质量是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。依据市教体局指导思想，全体教师要坚固树立全面的质量关，要善于抓住质量进展中的主要问题，在今年中招取得佳绩的基础上，打造我校的质量品牌。

1.深入推进“双减”工作。学校将继续认真落实“双减”政策精神，用切实有效的举措，将“双减”政策落到实处。严格控制学生在校时间，放学及时清校；周六、周日、节假日不组织学生上课、辅导。把作业总量控制在规定时间范围内，杜绝机械性、重复性、惩罚性作业，切实减轻学生的课业负担。

2.深化教学改革。在上学期课改的基础上，借鉴其他先进学校的经验，总结上学年经验和教训，针对素质教育要求，结合我校实际，进一步加大课堂改革的力度，解放思想，创新思路，战胜困难，扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教学改革，体现每个教师的个性，体现每个教师的个人特色，提高课堂效率，使课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。

3.继续采取推门课、教研课等形式聚焦课堂。建立集体备课、大单元备课、课堂教学点评等制度，对青年教师的课堂教学实行不定时听、反复听的方法，确保课堂质量有效、高效。

4.进一步落实主题教研。教师全员参与主题教研课题的研究，校级领导全程参与教研组活动并跟踪管理，及时给予指导，加大主题教研的宽度和深度，促进教研组开展主题教研并收到实质性效果，推进教学质量的稳定和提高。

5.加强作业研究，切实减轻负担。各年级组要加强对作业的研究，对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见，加强协作。教师必须根据课程标准和教材的要求，经过精选向学生布置适当的作业，通过作业的布置与批改，及时反馈教学中的问题。通过恰当的作业评语与作业讲评，达到师生交流、激励学生的目的，使教学质量有突破。

6.积极开展课后延时服务，建立健全课后服务机制，提高课后服务水平。本学期将结合我校的课堂教学改革、综合实践活动和校本课程开发，开展丰富多彩的特色活动，促进学生学习方式的转变，教会学生学习，培养学生的创新意识和动手实践能力，鼓励学生用手、用心、用脑去认识世界，鼓励学生参加各级各类征文、竞赛、演出等活动，开阔学生视野，扩大学校影响，进一步深化我校的活动特色。

7.加强监督与检查。教务处对日常教学工作的各个环节进行检查，确保各项工作落实到位。对每天各班的上课情况进行检查；对教案进行定期检查；对课堂教学情况进行检查；对学生的作业及单元检测情况进行捡查。

（四）遵循青少年、儿童成长规律，大力推动未成年思想道德建设  

1.开展学生成长教育主题实践活动

本学期政教处和团队将继续以学生成长教育为抓手，积极落实立德树人根本任务，重常规，抓细节，积极促进学生健康成长。学校将在行为习惯、爱国教育、健康安全、感恩励志等方面开展内容丰富、形式多样的成长教育实践活动，以鲜明正确的价值导向引导学生，以积极向上的力量激励学生，促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。

2.构建阶梯式成长激励体系

学校将继续开展“先锋奖章”和“红领巾奖章”评选活动，逐步构建初中学生和少先队员阶梯式成长激励体系，将学生的日常生活及学习效果纳入争章细则，通过争章、颁章、护章活动，不断为学生确立新的目标，激发学生潜能，增强学生的成就感与荣誉感，寻先锋、树榜样，营造团结向上、积极进取的校园氛围。

3.健全协同育人机制。根据学校家庭教育实际及家长需求，整合思想道德建设、课程建设、心理健康教育等方面，依托家委会、家长会、家长学校、校公众号、校园网等积极宣传，使家长优化教育理念、明确新时代教育形势发展要求，携手学校共同育人；继续完善家庭教育课程尤其是特色课程的落实，以助推家庭教育的时效性；充分利用家长资源，组织好家长学校活动，使家长成为学校育人的协同者。

（五）以特色建设为抓手，进一步丰富学校办学内涵

 推进学校特色建设，是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品味的重要举措。本学期，我校总结以往课外活动和课后延时服务活动开展的成绩与问题，进行融合与创新。

1.体教融合，促进青少年健康成长。重申树立“健康第一”的教育理念，结合阳光体育大课间、体育课和课后延时服务，利用青少年体育俱乐部，丰富课余训练竞赛活动，开展各种形式的体育赛事活动，提高学生健康体质，为中考体育测试打好基础。

2.创客和近视防控相融合，本学期，学校继续发挥学校特色资源—创客教育，将创客和近视防控相融合，做好近视防控工作的同时，提高学生的创新能力、综合设计能力和动手实践能力，让学生利用课余时间通过观察、思考、设计、制作、试验等活动获得丰富的学习体验，在生活中发现问题，在实践中解决问题，在活动中获得知识。

3.开展劳动教育，实现学科融合。根据教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》文件精神，为培养学生的动手操作能力，学会劳动的基本技能，感受收获的快乐和喜悦，并从中体会劳动的辛苦，从而珍惜劳动成果，珍惜眼前的学习生活，本学期，我校利用教学楼后的空地，开发学校种植园，准备开展“田园种植欢乐多”劳动实践活动，通过种植，引导学生自主发现种植过程中存在的生物、物理、化学、地理等问题，将劳动教育延伸至其他学科中，实现学科的融合。

4.大力开展创新文化建设。本学期，文宣办将围绕全市创建全国文明城市、我校创建省级文明校园工作，围绕学校中心工作和发展目标，进一步加强精神文明建设。坚持正确的舆论导向，为学校的改革发展营造良好的舆论氛围和文化环境。充分利用橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等宣传媒介，将校内新闻媒体办成传递学校信息的窗口、联系师生的桥梁、提高师生素质的阵地。做好校内新闻稿件的采编、上报和交流工作，加强对外宣传报道，对学校的新闻信息和教育教学成果及时广泛的报到，努力提升学校的社会知名度。

（六）加强学校党建工作，转变工作作风

1.加强党建工作引领。坚持“抓党建促教育、抓党员促教师、抓党风促行风”，进一步强化党的建设，严格落实“三会一课”制度和开好主题党日活动，坚持“第一议题”制度，认真开展思想教育工作。

2.定期进行意识形态工作研判。做好意识形态常规工作，为迎接党的二十大胜利召开做好准备。定期召开意识形态工作专题会议，并做好相关会议记录。组织学校领导进课堂上思政课，发挥大思政育人功能。

3.加强党风廉政建设，落实党风廉政责任。全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩。

4.组织开展“喜迎二十大”主题学习教育活动，提高党员政治素养。

（七）加强安全教育，创建平安校园

坚持“安全无小事”，“责任重于泰山”的思想，切实履行学校安全工作“一岗双责”制，严防新冠疫情和校园安全事故，建设平安校园，尤其抓好疫情防控工作，为教育教学工作正常有序开展保驾护航。

全面构建学校安全管理工作的长效机制，确保校园安全。完善安全应急预案，排查整改安全隐患。定期开展防火、防地震等应急疏散演练。抓好交通、消防、机房、集会活动、体育课等各方面的安全管理。构建治安防控体系，全面提高校园突发事件的应急处理能力。做好各类传染病的防控和学生因病缺课网络直报工作，加强与综治、公安、城管、卫生、社区联防队等部门的联系，配合抓好校园周边环境的综合治理，努力为学生创建良好的学习生活环境。

（八）坚固树立服务意识，进一步提高行政后勤工作质量

1.加强公文处理、公车派送、公章管理等常规工作的同时，做好职称评审、岗位晋升、年度考核审批、季度奖励性绩效审批、每月绩效核算等事关老师切身利益的工作；除此之外，积极迎接上级的各种检查并完成资料的收集、整理工作。

2.规范办公经费使用和管理，严格按照《学校办公经费使用办法》，落实“三重一大”“校务公开”等事项管理办法，做到大额资金使用透明、公开；完善固定资产管理制度，涉及到物品管理和资产账目年报和月报工作，责任到人，物账分明；闲置资产归类收存，物尽其用，使用价值最大化。

3.充分发挥工会的作用，积极开展健康、和谐、丰富多彩的“中秋节”、“重阳节”、“元旦迎新”等文体活动，维护广大教职工的精神文化权益。努力为教职工办实事、做好事。

4.信息中心做好定期维护相关网络设备，我校现拥有有线无线两套网络，日常在线网络终端300余个，核心设备需要定期检索工作日志，及时发现问题、处理问题。网络核心设备每月维护一次，云计算服务器每月清理缓存及校对时间，定期维护无线网设备等，为全体教职工提供网络保障。同时做好二十大期间的网络安全保障工作，提前研判可能面临的网络安全隐患及影响程度，高度关注各级网信、公安、互联网应急中心等部门发布的风险预警，有针对性制定防护策略。

老师们，新的学期，我们面临着一定的挑战和压力，也可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，排解困难，迎接挑战，争创佳绩！