（记者 傅纪元）市政府日前印发《平顶山市职业教育改革实施方案的通知》，定下职教发展总体目标：经过5到10年时间，全市职业教育结构规模更加合理，职业院校布局和专业结构与产业发展需求更加契合，现代职业教育和培训体系基本形成，职业教育培养力和培养质量显著提高。

重点建设一所职教本科院校

推进我市职业教育园区建设，重点建设1所职教本科院校，2所省级“双高工程”高等职业学校，9所设施完善、功能齐全的标准化中等职业学校；大力支持河南城建学院、平顶山学院应用技术类型本科院校建设，鼓励普通本科高校开设本科层次职业教育专业，发展产业学院。支持我市高等职业学校与应用型本科高校、本科层次职业学校开展“3＋2”对口贯通培养试点。

落实“职教高考”制度

继续保持高中阶段教育招生职普比大体相当，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育。加快高等职业学校建设，结合区域经济发展和产业需求，重点建设1-3所省级高水平中等职业学校和5个左右高水平专业（群），扩大高等职业教育招生规模，建立完善社会人员入读高等职业学校的教学和管理制度。

落实春季“职教高考”制度，采取“文化素质＋职业技能”的考试招生办法，“职业技能”测试成绩所占权重不低于50%。着力扩大“3＋2”分段高等职业教育（3年中等职业教育＋2年高等职业教育分段培养）和五年一贯制高等职业教育的招生规模。

推进产教整合

实施方案提出，我市争创省级产教融合试点城市；培育5-10家省级产教融合型企业和10-30家市级产教融合型企业；培育3-5所省级示范性产教融合型职业院校；建设5-10个公共技术实训中心、1-3个基于产教融合的省级示范性产业学院、5-10个省级高水平专业化产教融合实训基地，建立10个左右省级示范性教师企业实践流动站；建设3个左右省级示范性职业教育集团、产教融合专业联盟和应用技术协同创新中心。

打造特色专业集群

围绕服务“四城四区”建设，大力打造一批富有优势和特色的重点专业和特色专业集群，进一步优化发展尼龙化工、电气装备、新材料、生物医药等相关专业。推动各职业院校建成3-5个重点示范专业和2-4个骨干专业群，形成示范引领、特色鲜明、错位发展的专业格局。

打造高素质专业化教师队伍

2021-2025年，实施新一周期中职学校教师素质提高计划。2022年，我市职业院校“双师型”“一体化”教师占专业课教师总数的比例超过50%。为服务县域经济高质量发展，我市重点打造3-5所乡村振兴人才培养优质院校，重点建设3个市级乡村振兴技术技能人才培养示范基地和6个示范专业点。每个县（市、区）至少建设1所有实体依托的社区学院和1个养教结合的老年教育中心。